五年级下册体育教案跑步

3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分

做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之，学校的长跑活动在领导的高度重视下，全体班任和副班任的积极配合下，形成多方努力，齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼，耐力水平得到提高，为抵抗疾病创造了良好的条件。

3、为了能够增强跑步的趣味性,老师可以在中途几百米的位置上,放上跳绳或者是砖块,孩子们必须跳过跳绳绕过砖块才可以继续前进.这样的方法可以来增强体育锻炼的难度,确保孩子的玩乐过程更加开心放松.

3、为了能够增强跑步的趣味性，老师可以在中途几百米的位置上，放上跳绳或者是砖块，孩子们必须跳过跳绳绕过砖块才可以继续前进。这样的方法可以来增强体育锻炼的难度，确保孩子的玩乐过程更加开心放松。

教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”