小学四年级100米跑步

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方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法，即由发文机关、计划内容和文种三部分组成，如《北华大学五年发展规划总体方案》；一个是“两要素”写法，即省略发文机关，但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”（文件头）的标题中体现出来，如《治理采掘工业危机，实现良性循环方案》。成文时间，为郑重起见，方案的成文时间一般不省略，而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标（重点）”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。

赛项目中的一类短跑是田径径，跑、100米跑、200米跑一般包罗：50米跑、60米，0米跑40，接力跑等几项4×100米；们同时以最快的速度其活动特征：是人，跑完划定的距离在确定的跑道上，者为优胜的项目并以最先跑完；能供能方面在人体机，限度地阐扬人的天性表示为人体以最大，供能的体例供能并以无氧代谢。

比赛紧张刺激地进行着，我们也在运动场边欢呼加油,第一个上场的是陈晓莹，一开始是领先的，后来被后面的选手追上了，好可惜只得了第五名。第二个上场的是谢莹，她是我们班上跑得最快的女生，大伙儿的希望都寄托在她的身上，起先她与其她的选手拉开了一大段的距离，很有夺冠的希望，不料，却也被后面的追上了，得了第四名。再来是我们班男生代表钟志辉，得到了第三名，是我们班最好的成绩。

短跑是田径径赛项目中的一类，一般包括：50米跑、60米跑、100米跑、200米跑，400米跑，4×100米接力跑等几项；其运动特性：是人们同时以最快的速度，在确定的跑道上跑完规定的距离，并以最先跑完者为优胜的项目；在人体机能供能方面，表现为人体以最大限度地发挥人的本能，并以无氧代谢供能的方式供能。